Cách ghi reference

     
*
*
*
Thứ đọng năm, 14 Tháng 4 năm 2016 16:30

TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA

Phiên phiên bản lắp thêm 6 (cập nhật 12/2012)

Trích dẫn tư liệu xem thêm là gì?

Trích dẫn tư liệu tìm hiểu thêm (referencing) là 1 trong những phương thức được thực hiện để khẳng định chỗ mà lại bạn tích lũy biết tin với ý tưởng cho các tác phđộ ẩm của người tiêu dùng. Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ (The American Psychological Association – APA) cung cấp một định dạng chuẩn chỉnh nhằm bảo vệ vấn đề trích dẫn tài liệu xem thêm được đúng đắn, rất đầy đủ và hữu ích cho tất cả những người phát âm. APA yên cầu 2 thành tố: trích dẫn văn bản và liệt kê danh sách tư liệu tìm hiểu thêm.

Bạn đang xem: Cách ghi reference

Những nguyên tắc và chỉ dẫn phong thái APA vào tài liệu này được đúc rút từ bỏ quyển sách “Publication Manual of the American Psychological Association” (Hướng dẫn câu hỏi ra mắt tác phẩm của Thương Hội Tâm lý Hoa Kỳ).

Vì sao việc trích dẫn tư liệu tìm hiểu thêm lại quan liêu trọng?

Trích dẫn tài liệu xem thêm là quan trọng để:

- Tránh đạo văn

- Xác minch trích dẫn

- Cho phnghiền fan phát âm theo dõi cùng truy vấn mối cung cấp trích dẫn

Nếu bạn trích dẫn hoặc diễn giải tác phđộ ẩm tuyệt phát minh của tín đồ khác, chúng ta đề xuất thỏa thuận tác giả và nguồn. Nếu bạn không làm điều đó, chúng ta cũng có thể bị buộc tội đạo văn uống.

Các bước thực hiện trích dẫn tư liệu tsi mê khảo

1. Chuẩn bị tài liệu tham khảo, đánh dấu vừa đủ các chi tiết của thư mục, bao hàm cả (những) số trang nhưng mà thông tin được lấy ra.

2. Đặt trích đưa vào chỗ tương thích vào vnạp năng lượng bản của tài liệu. Việc này Điện thoại tư vấn là trích dẫn văn uống phiên bản (xem các ví dụ mặt dưới).

3. Cung cung cấp danh sách các tư liệu xem thêm làm việc phía dưới thuộc của tài liệu (coi các ví dụ mặt dưới).

Trích dẫn văn bản

Tài liệu học tập của các bạn thông thường có để đoạn văn uống bản được trích dẫn của một tác giả (hoặc một tiêu đề ngắn nếu không tồn tại tác giả) cùng năm của dự án công trình nghiên cứu và phân tích. Sau đó người gọi hoàn toàn có thể xác xác định trí nguồn hoàn hảo vào danh sách nguồn tư liệu tìm hiểu thêm theo sản phẩm từ bỏ chữ cái sinh sống cuối dự án công trình. Trích dẫn văn phiên bản như trong ví dụ dưới đây:

Việc áp dụng công nghệ để vạc hiện tại việc ăn gian là 1 trong giải pháp hay gặp đối với sự việc đạo vnạp năng lượng của sinch viên (Townley và Parsell, 2004).

Liệt kê danh sách tư liệu tsi mê khảo

Danh sách tư liệu xem thêm chỉ bao hàm các mối cung cấp được trích dẫn vào văn uống bạn dạng. Danh sách bao hàm những nguồn có liên quan nhưng mà ko được trích dẫn trong vnạp năng lượng phiên bản được gõi là một thư mục (bibliography). Danh sách tài liệu tìm hiểu thêm được thu xếp theo đồ vật từ bỏ chữ cái của mình tác giả thứ nhất. Ví dụ:

Townley, C., & Parsell, M. (2004). Công nghệ và đạo đức học tập thuật: sinch viên đạo vnạp năng lượng thông qua nguyên lý tìm kiếm tìm. Đạo đức và Công nghệ đọc tin, 6(4), 271- 277. Truy xuất tự các đại lý tài liệu toàn của ABI/ INFORM.

Thông tin năng lượng điện tử

- Ngày cơ mà các bạn truy cập ban bố ví như sẽ là nội dung rất có thể biến đổi hoặc được cập nhật

- Vị trí – ảnh hưởng website (URL), định hình đối tượng người sử dụng tiên tiến nhất (DOI), hoặc thương hiệu của đại lý dữ liệu. Định dạng đối tượng hiện đại số (DOI) là 1 chuỗi những chữ số khác biệt được áp dụng để khẳng định câu chữ, hay là các bài bác báo, và cung ứng một liên kết tiếp tục về vị trí của mối cung cấp đó trên Internet. DOI được ưu tiên sử dụng rộng là URL tuyệt thương hiệu của các đại lý tài liệu trong số tài liệu xem thêm.

Kiểm tra sau cùng

lúc chúng ta đã ngừng list tài liệu xem thêm, hãy kiểm tra:

- Mỗi mục xuất hiện vào cả vnạp năng lượng bạn dạng và list tư liệu tđam mê khảo

- Văn uống bản trích dẫn với danh sách tư liệu tìm hiểu thêm có đúng chỉnh tả và năm

SÁCH

Các thành tố của thỏng mục rất có thể được đòi hỏi nhằm khiến cho một trích dẫn tài liệu xem thêm về một cuốn nắn sách theo vật dụng trường đoản cú sau:

Tác mang tốt mọi tác giả

Năm xuất bản

Tựa đề của ấn phẩm

Tựa đề của loạt bài

Mô tả về tác phẩm

Tiêu đề của chương

Phiên bản (lần tái phiên bản sửa đổi thiết bị mấy)

Người: biên tập, biên dịch, sửa đổi, gửi ngữ hoặc minch họa

Số quyển (số tập) hoặc số quyển (số tập) của những ấn phẩm

Nơi xuất bạn dạng (đô thị với nước nhà, hoặc đô thị và bang (viết tắt) trường hợp khu vực xuất bạn dạng là Hoa Kỳ - coi prúc lục)

Nhà xuất bản

Số (những) trang

Dấu phẩy (,) , dấu chấm (.) , và dấu 2 chấm (:) được áp dụng để phân tách bóc các thành tố. Một số thành tố cũng đều có cần sử dụng dấu ngoặc solo ( ) . Đảo ngược tất cả tên người sáng tác để bọn họ hoặc thương hiệu cuối được viết trước tiên. Tên của người sáng tác đầu tiên được viết tắt như là Jennifer Smith sẽ biến đổi Smith, J. Sau thương hiệu tác giả, năm xuất phiên bản nhận thêm vào sinh sống vào vệt ngoặc đối chọi, tiếp theo sau là tựa đề của cuốn nắn sách (in nghiêng, với danh trường đoản cú riêng và tứ trước tiên của title với title phú được viết in hoa). sau đó là phiên phiên bản và nơi được xuất phiên bản cùng nhà xuất bạn dạng được thêm vào thời điểm cuối. Giống nhỏng chủng loại sau đây:

Tác mang, A. (Năm). Tựa đề (phiên phiên bản.). Địa điểm: Nhà xuất bản.

Với phần đông thành tố của thỏng mục trải đời sau:

Tựa đề: Quản lý: Những mong muốn mang lại New Zealand

Những tác giả: Kerr Inkson với Dahl Kolb

Xuất bản 2012, phiên bản lắp thêm 3

Xuất bản bởi Pearson in Aucland

Mỗi thành tố thỏng mục được đặt vào trích dẫn tư liệu tìm hiểu thêm giống hệt như sau:

Inkson, K., & Kolb, D. (2012). Quản lý: Những mong rằng mang đến New Zealand (phiên bạn dạng 3.). Auckland, New Zealand: Peason.

lấy ví dụ về Sách

Trích dẫn vào vnạp năng lượng bản

Danh sách tư liệu tmê say khảo

Một tác giả

Bernstein (1965) tuyên ổn cha rằng …

HOẶC

Tmáu này lần đầu tiên được giới thiệu vào những năm 1960 (Berntein, 1965).

Bernstein, T. M. (1965). Người viết văn uống cẩn trọng: Một gợi ý sử dụng tiếng anh hiện đại. New York, NY: Atheneum.

Hai tác giả

Luôn trích dẫn cả hai người sáng tác. Lưu ý bài toán áp dụng khác nhau giữa “và” và “&”.

Strunk cùng White (1979) đã đưa ra rằng …

HOẶC

Phần Khủng đã có được tra cứu thấy … (Strunk & White, 1979).

Strunk, W., và White, E. B. (1979). Những thành tố của phong cách (phiên phiên bản 3.). Thủ đô New York, NY: Macmillan

3-5 tác giả

Trích dẫn tác giả trong lượt đầu tiên.

Morreale, Spitzberg, với Barge (2007) …

Trong những trích dẫn sau chỉ nêu bọn họ của tác giả đầu tiên, tiếp nối là et al. (ko viết in hoa cùng sau “al” là lốt chấm) và năm.

Morreale et al. (2007) …

Morreale, S. Phường., Spitzberg, B. H., & Barge, J. K. (2007). Giao tiếp của bé người: Động cơ, kỹ năng và kiến thức cùng kỹ năng (phiên bạn dạng 2.). Belmont, CA: Thomson Wadsworth.

Từ 6 tác giả trnghỉ ngơi lên

Từ 6 người sáng tác trlàm việc lên, chỉ trích dẫn họ của tác giả trước tiên, tiếp theo sau là “et al.”

Gloster et al. (2010) đề xuất rằng …

HOẶC

… (Gloster et al., 2010).

lúc một tài liệu tham khảo tất cả đến 7 người sáng tác, nói ra tất cả tên của những người sáng tác trong list tư liệu tìm hiểu thêm.

Smith, A. B., Taylor, N, J., Gollop, M., Gaffney, M., Gold, M., và Henaghan, M. (1997). Tiếp cận và đa số sự việc hậu ly hôn khác: Một nghiên cứu định tính dưới góc nhìn của trẻ em, phụ huynh cùng lý lẽ sư. Dunedin, New Zealand: Trung trọng điểm những vấn đề về Tthấp em.

lúc một tư liệu tìm hiểu thêm gồm rộng 7 người sáng tác với thương hiệu tác giả cuối bóc biệt những người dân cơ bởi vết tía chnóng “…”.

Gloster, J., Jones, A., Redington, A., Burgin, L., Sorensen, J. H., Turner, R., . . . Paton, D. (2010). Sổ tay các phương thức tiếp cận quan trọng đặc biệt vào giáo dục học. Thành Phố New York, NY: Oxford University Press.

Tập thể người sáng tác với Tập thể người sáng tác như thể nhà xuất bản

Nếu như cụm thương hiệu này vượt lâu năm, họ hoàn toàn có thể được nêu ra vào trích dẫn thứ nhất cùng viết tắt tức tốc kế tiếp.

Trích đứng vị trí số 1 tiên:

(Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ , 2009)

Trích dẫn lần sau:

(APA, 2009)

Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ. (2009). Hướng dẫn vấn đề công bố tác phẩm của Thương Hội Tâm lý Hoa Kỳ (phiên bạn dạng 6). Washington, DC: Tác mang.

Viết từ “Tác giả” vào địa điểm ở trong nhà xuất bạn dạng nhằm chỉ rõ rằng người sáng tác cũng chính là người xuất phiên bản tài liệu.

đa phần công trình xây dựng (Khi nhì tuyệt những tư liệu được trích dẫn tạo nên cùng một luận điểm)

Liệt kê 2 tốt nhiều dự án công trình vày các người sáng tác khác biệt, những người được trích dẫn trong cùng lốt ngoặc đối kháng theo sản phẩm công nghệ từ bỏ vần âm của mình tác giả trước tiên. Những trích dẫn này tách bóc nhau bởi dấu phẩy (,)

(Grace, 2009; Haynes, Butcher, & Boese, 2004; Hội đồng Quốc gia Cố vấn Phúc lợi đến Động thứ, 2007)

Xếp theo vật dụng trường đoản cú bảng vần âm trong list tài liệu tham khảo.

Grace, P. J. (2009). Đạo đức nuôi chăm sóc với trách nhiệm nghề nghiệp vào thực hành nâng cao. Boston, MA: Jones & Bartlett.

Haynes, L. C., Butcher, H. K., và Boese, T. A. (2004). Nuôi dưỡng vào thôn hội đương đại: Những vụ việc, xu hướng với chuyển giao thực hành. Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall.

Hội đồng Quốc gia Cố vấn Phúc lợi cho Động thiết bị. (2007). Đồng hành cùng mèo: Mã số phúc lợi an sinh đến động vật hoang dã (hầu như chụ mèo)

năm 2007: Mã số phúc lợi phát hành theo Đạo nguyên tắc Phúc lợi Động thiết bị năm 1999. Wellington, New Zealand: Author.

phần lớn dự án công trình của cùng một tác giả

Sắp xếp 2 hoặc các công trình xây dựng của cùng tác giả theo năm xuất phiên bản. Ghi họ của người sáng tác một lần; với từng tác phẩm chỉ ghi thời điểm.

Nghiên cứu của ngôi trường ĐH đang cho rằng … (Brown, 1982, 1988).

Xếp theo lắp thêm trường đoản cú thời hạn trong list tài liệu tìm hiểu thêm.

Brown, P. (1982). San hô đội Capricorn. Rockhampton, Australia: Central Queensl& University.

Brown, P. (1998). Những ảnh hưởng của mỏ neo bên trên san hô. Rockhampton, Australia: Central Queenslvà University.

đa phần dự án công trình được xuất phiên bản vào thuộc năm bởi vì thuộc tác giả

Dùng a/b/v.v để phân biệt thân các công trình xây dựng trong thuộc năm.

Trong những công trình vừa mới đây … (Napier, 1993a, 1993b).

Xếp theo thiết bị từ bỏ bảng vần âm vào danh sách tài liệu tham khảo.

Napier, A. (1993a). Bão tố cuồng nộ. Sydney, Australia: Allen và Unwin.

Napier, A. (1993b). Sống sót trên biển khơi cả. Sydney, Australia: Allen và Unwin.

Sách biên soạn (edited book)

Emerson cùng McPherson (1997) tulặng ba rằng …

HOẶC

… (Emerson & McPherson, 1997).

Ed. hoặc Eds. được ghi trong dấu ngoặc 1-1 sau thương hiệu của người biên soạn cuối.

Emerson, L., và McPherson, J. (Eds.). (1997). Văn phiên bản phía mang đến sinh viên dạy dỗ học. Palmerston North, New Zealand: Dunmore Press.

Chương của một sách biên soạn

O’Neill (1990) đã tìm thấy rằng …

HOẶC

… (O’Neill, 1990).

Chuyển thương hiệu của tác gia chương thơm lên trước phần ghi chụ, dẫu vậy ko gửi thương hiệu của các tác giả biên soạn sách.

O’Neill, A. (1990). Giới và giáo dục: Cấu trúc bất đồng đẳng mang lại thanh nữ. Trong J. Codd, D. Harker, và R. Nash (Eds.), Các sự việc bao gồm trị vào giáo dục ngơi nghỉ New Zealand (phiên phiên bản 2., trang 74-97). Palmerston North, New Zealand: Dunmore Press.

Nêu rõ phạm vi số trang bao gồm tương quan trong vệt ngoặc solo. Tại địa điểm ghi số phiên phiên bản, phạm vi trang sinh sống cùng vết ngoặc đối chọi.

Tự điển bách khoa toàn thư hoặc ban soạn lớn

(Hanks et al., 1989)

Với một công trình nghiên cứu và phân tích với cùng 1 ban biên tập to, chúng ta cũng có thể liệt kê thương hiệu của rất nhiều bạn soạn chủ yếu yếu đuối, tiếp theo sau là “et al.”.

Hanks, Phường., et al. (Eds.). (1989). Tự điển giờ đồng hồ Anh bỏ túi Collins. London, England: Collins.

Thiếu sót thông tin

Không biết tác giả

Trích dẫn vài từ thứ nhất của mục tài liệu xem thêm (thường là tiêu đề) cùng năm. Sử dụng đấu ngoặc kxay “ ” bao quanh tựa đề bài báo, chương, hoặc website. Bắt đầu từng tự cùng với cam kết trường đoản cú in hoa.

(“Thuốc mới”, 1997)

Viết in nghiêng tựa đề của kỳ đăng, sách, tài liệu hoặc report.

(Sở tự điển của Merriam-Webster, 2005)

Loại dung dịch new xuất hiện có tác dụng tụt giảm mạnh nguy cơ tiềm ẩn bệnh về tim mạch. (1997, ngày 21 tháng 7). The Dominion, trang 6.

Viết in nghiêng tựa đề của kỳ đăng, sách, tài liệu hoặc report.

Xem thêm: Bí Quyết Ăn Hành Lá Có Tác Dụng Gì ? Tác Hại Của Hành Lá Khi Sử Dụng Quá Nhiều

Sở từ điển của Merriam-Webster (phiên bạn dạng 11.). (2005). Springfield, MA: Merriam- Webster.

Đặt tựa đề tại phần người sáng tác. Xếp theo vật dụng trường đoản cú bảng vần âm số đông sách không tồn tại người sáng tác hoặc ngươi biên soạn bởi đều trường đoản cú ngữ đặc trưng đầu tiên.

Không biết thời điểm (no date)

(McApple, n.d.)

McApple, J. (n.d.). Một trái hãng apple hàng ngày giúp từ chối chưng sĩ. Truy xuất từ http://www.applemania.org

Không tất cả thành phố

(Smith, 2003)

Khi ko khẳng định được thị thành trong các tài liệu in ấn và dán, search kiếm trực tuyến với cần sử dụng thương hiệu của thành phố/bang của trụ ssinh hoạt bao gồm bên xuất bản.

Smith, J. (2003). Đạo đức làm việc New Zealand. Wellington, New Zealand: Huia Publishers.

 

Ấn phẩm thông tin định kỳ

Các thành tố của tlỗi mục hoàn toàn có thể được yêu cầu nhằm khiến cho một trích dẫn tư liệu xem thêm về một ấn phđộ ẩm báo cáo chu trình theo lắp thêm trường đoản cú sau:

Tác đưa tuyệt phần lớn tác giả

Năm xuất bản

Tựa đề của ấn phẩm

Tựa đề của loạt bài

Mô tả về tác phẩm

Tựa đề của bài báo

Phiên bạn dạng (lần tái bạn dạng sửa đổi sản phẩm công nghệ mấy)

Người: biên tập, biên dịch, chỉnh sửa, gửi ngữ hoặc minc họa

Số quyển (số tập) hoặc số quyển (số tập) của không ít ấn phẩm

Số kỳ phân phát hành

Nơi xuất bản

Nhà xuất bản

Số (những) trang

Dấu phẩy (,) , lốt chnóng (.) , và vết 2 chấm (:) được áp dụng để phân tách bóc những thành tố. Một số thành tố cũng có thể có sử dụng vệt ngoặc đối kháng ( ) . Đảo ngược toàn bộ tên người sáng tác để chúng ta hoặc thương hiệu cuối được viết đầu tiên. Tên của người sáng tác trước tiên được viết tắt như là Jennifer Smith sẽ đổi thay Smith, J. Sau tên người sáng tác, năm xuất bản được thêm vào ở vào vệt ngoặc đơn; tiếp nối là tựa đề của bài bác báo, cùng với danh từ bỏ riêng với trường đoản cú thứ nhất của tiêu đề và tiêu đề prúc được viết in hoa; tiếp theo sau là tên của tập san (in nghiêng, viết in hoa vần âm đầu) với số quyển (viết in nghiêng); tiếp đến là số kỳ thi công trong vệt ngoặc solo. Phạm vi số trang được thêm vào thời gian cuối. Giống nlỗi chủng loại sau đây:

Tác trả, A. A. (Năm). Tựa đề bài bác báo. Tên Tạp chí, số quyển(số phân phát hành), trang.

Với phần lớn thành tố của tlỗi mục tận hưởng như sau:

Tên tạp chí: Harvard Business Review

Tựa đề bài báo: Các nhiệm vụ của phục hồi chức năng

Những tác giả: Gary Hamel and Liisa Valikangas

Xuất phiên bản năm 2003, quyển 81, số sản phẩm công nghệ 9, trang 52-63

Mỗi thành tố tlỗi mục được đặt vào trích dẫn tài liệu tìm hiểu thêm giống hệt như sau:

Hamel, G., & Valikangas, L. (2003). Các trọng trách của hồi phục chức. Harvard Business Review, 81(9), 52-63.

lấy ví dụ như về ấn phẩm biết tin định kỳ

Trích dẫn vào văn bản

Danh sách tư liệu tham mê khảo

Bài báo nghiên cứu

Hammill (1990) vạc hiển thị rằng …

HOẶC

… (Hammill, 1990).

Nêu rõ số kỳ xây dừng chỉ Lúc số ký kết của tạp chí tất cả sinh sống trang 1.

Hammill, D. D. (1990). Xác định năng lực học tập: Một sự đồng thuận gần đây. Tạp chí về Năng lực Học tập, 23(2), 74-84.

Bài viết trên tạp chí

Walker (1990) xác minh được …

HOẶC

… (Walker, 1990).

Đối cùng với nguyệt san chỉ ghi mon vào thời gian, còn tuần san thì ghi thêm ngày vào thời gian.

Walker, R. (1990, ngày 16 tháng 4). Giao thoa văn hóa truyền thống. Người nghe, 126, 24-26.

Bài viết bên trên báo

(Johnstone, 1992)

Johnstone, B. F. (1992, Ngày 28 tháng 5). Tuyên tía về hiệp ước bảo đảm an toàn. The Daily Telegraph, trang 2.

 

tin tức năng lượng điện tử

Các thành tố của thư mục có thể được kinh nghiệm nhằm khiến cho một trích dẫn tư liệu xem thêm về một lên tiếng năng lượng điện tử theo sản phẩm công nghệ từ sau:

Tác giả tốt đa số tác giả

Năm xuất bản

Tựa đề của bài bác báo

Tựa đề của ấn phẩm

Tựa đề của loạt bài

Mô tả về tác phẩm

Tựa đề của chương

Phiên bản (lần tái bạn dạng chỉnh sửa sản phẩm công nghệ mấy)

Người: chỉnh sửa, biên dịch, sửa đổi, đưa ngữ hoặc minc họa

Người xem xét bạn dạng sách điện tử

Số quyển (số tập) hoặc số quyển (số tập) của các ấn phẩm

Số kỳ phạt hành

Số trang

DOI

Ngày cập nhật (nếu thông báo này có thể được thế đổi)

Tên các đại lý dữ liệu

URL

Dấu phẩy (,) , dấu chnóng (.) , và vết 2 chnóng (:) được thực hiện để phân bóc tách những thành tố. Một số thành tố cũng có cần sử dụng lốt ngoặc 1-1 ( ) . Đảo ngược toàn bộ tên tác giả để họ hoặc tên cuối được viết trước tiên. Tên của tác giả đầu tiên được viết tắt như là Jennifer Smith vẫn biến hóa Smith, J. Sau thương hiệu người sáng tác, năm xuất bản nhận thêm vào ở vào dấu ngoặc đơn; tiếp sau là tựa đề của bài bác báo, với danh tự riêng rẽ với từ đầu tiên của title và title phụ được viết in hoa ; tiếp theo sau là tên gọi của tập san (in nghiêng, viết in hoa) và số quyển (viết in nghiêng). Số phát hành, phạm vi trang cùng vị trí truy cập ban bố không in nghiêng. Giống nlỗi chủng loại sau đây:

Tác giả, A. A. (Năm). Tựa đề bài bác báo. Tên của tạp chí, số quyển(số phân phát hành), trang. Truy xuất trường đoản cú Tên của đại lý tài liệu.

Với hầu như thành tố của thư mục tận hưởng nlỗi sau:

Tên tạp chí: Thiết kế theo nhân chủng học tập để đáp ứng nhu cầu thị trường

Tác giả: G. Graffam.

Tên tạp chí: Anthropologica

Xuất phiên bản năm 2010, quyển 52, số trước tiên, trang 155-164

Thương hiệu dữ liệu: ABI/Inform

Mỗi thành tố thỏng mục được đặt vào trích dẫn tài liệu tham khảo giống như sau:

Graffam, G. (2010). Thiết kế theo nhân chủng học tập nhằm đáp ứng nhu cầu Thị Trường. Anthropologica, 52(1), 155-164. Truy xuất tự cửa hàng dữ liệu ABI/Inform

lấy ví dụ về đọc tin năng lượng điện tử

Trích dẫn trong văn bản

Danh sách tư liệu tham mê khảo

Bài báo phiên bản năng lượng điện tử (với DOI)

(Stultz, 2006)

Stultz, J. (2006). Kết đúng theo phương pháp tiếp xúc cùng biện pháp phân tích trong chữa bệnh chấn thương. American Journal of Orthopsychiatry, 76(4), 482-488. doi:10.1037/002-9432.76.4.482

Bài báo bản năng lượng điện tử (xuất phát từ 1 cơ sở dữ liệu - không tồn tại DOI)

(Friesen, 2005)

Với sinh viên, đứng tên của các đại lý tài liệu nhỏng ví dụ bên dưới. Tuy nhiên, giả dụ đang tiến hành một công trình cho một đơn vị xuất phiên bản, ghi URL của Home tập san ở phần của thương hiệu cửa hàng tài liệu.

Friesen, G. B. (2005). Thiết kế tổ chức triển khai ngơi nghỉ gắng kỷ 21. Consulting to Management, 16(3), 32-51. Truy xuất từ các đại lý tài liệu ABI/Insize.

Bài báo bạn dạng điện tử (từ bỏ trang web – không tồn tại DOI)

(Cox và Sneyd, 2005)

Nếu DOI không được search thấy, thì hỗ trợ URL trang chủ của tạp chí.

Cox, B., và Sneyd, M. (2005). Triển vọng điều hành và kiểm soát ung thư: Ung thư trực tràng. New Zealvà Medical Journal, 118(1221). Truy xuất trường đoản cú http://www.nzma.org.nz/journal/

Nếu bài bác báo hiện đang có số trang, bọn chúng buộc phải được ghi vào sau số kiến thiết, trong các định dạng tương xứng của tập san xem thêm.

Bản thảo của một bài bác báo

(Gabbett, 2008)

Gabbett, T., và Benton, D. (2008). Phản ứng tức tốc của những câu thủ láng bầu dục. Journal of Science & Medicine in Sport. <Ấn phẩm trước lúc đăng trực tuyến>. doi:10.1016/j.jsams.2007.08.011

Sách điện tử (không tồn tại DOI)

(White, 2003)

White, R. E. (2003). Đất trồng cho rượu vang ngon . Truy xuất trường đoản cú cửa hàng tài liệu của tlỗi viện năng lượng điện tử.

Bài báo mang trường đoản cú Internet

(Cronshaw, 2008)

Cronshaw, T. (2008, ngày 15 tháng 2). Tiến hành trận chiến bên trên cây chổi. Truy xuất tự http://www.stuff.teo.nz

Trang website bao gồm thời gian, ko tác giả

(“Làm thế nào nhằm nuôi như là mèo Ba Tư,” 1964)

Làm nuốm nào để nuôi tương tự mèo Ba Tư. (1964). Truy xuất trường đoản cú http://www.catbreeders.co.uk

Trang website tất cả tác giả, không thời gian

(McApple, n.d.)

Thời điểm truy cập (ví dụ: Truy cập ngày 5 tháng 3, 2011 từ http…) là ko quan trọng đến toàn bộ những nguồn tài nguyên trực tuyến. Nó chỉ cần thiết cho các website nhỏng wikis địa điểm nhưng mà câu chữ liên tục đổi khác.

McApple, J. (n.d.). Một trái apple hằng ngày để nói không chưng sĩ. Truy xuất http://www.applemania.org

Trang web không có tác giả và không tồn tại thời gian

(“Tiểu sử Gianni Versace,” n.d.)

Tiểu sử Gianni Versace. (n.d.). Truy xuất từ http://www.thebiographychannel.co.uk/biographie s/gianni-versace.html

ví dụ như về trích dẫn

Trích dẫn trong vnạp năng lượng bản

Danh sách tài liệu tsi mê khảo

Những trích dẫn trực tiếp

Tài liệu trực tiếp được trích dẫn trường đoản cú công trình của một tác giả đề nghị được coppy từng chữ một. Với số đông đoạn trích thấp hơn 40 từ bỏ thì phối kết hợp nó và một đoạn văn uống và luôn nhằm trong vết ngoặc kxay. Luôn luôn ghi rõ số trang được trích dẫn.

Họ phạt hiển thị rằng “đa số giản đồ cũ được triển khai theo các phương pháp quen thuộc thuộc” (Claiborne & Drewery, 2010, trang 13).

HOẶC

Claiborne and Drewery (2010) phạt hiển thị rằng “đều giản thiết bị cũ được tiến hành theo đầy đủ phương thức thân quen thuộc” (trang 13).

Với hầu như đoạn trích bên trên 40 từ bỏ thì tổ chức triển khai chúng thành một khối hận đơn lẻ hồ hết nhau, và không cần sử dụng dấu ngoặc kxay. Kân hận này lùi vào vào 5 không gian.

Claiborne và Drewery (2010) vẫn tìm thấy rằng:

Giản đồ dùng cũ được thực hiện theo phần đa phương thức không còn xa lạ. Ctương đối qua cách nhìn của Piaget như là cách để trẻ nhỏ thực hành thực tế một giản đồ dùng. lấy ví dụ, một đứa trẻ học được giải pháp thổi còi thường xuyên, mức độ khác hoàn toàn của tiếng ồn ào chỉ khác nhau tí đỉnh, nó tạo cho cách thức triển khai của giản đồ gia dụng tạo thành ồn ào. (trang 13).

Claiborne, L. B., và Drewery, W. (2010). Sự trở nên tân tiến của nhỏ người: tổ ấm, nơi sinch sinh sống và văn hóa. Sydney, Australia: McGraw-Hill.

Nguồn máy cấp

(Trích dẫn một tác giả đã được trích dẫn trong một tư liệu tìm hiểu thêm nhưng ai đang sử dụng)

Trong văn uống bạn dạng, nêu tên của công trình xây dựng nguyên gốc với chỉ dẫn trích dẫn của mối cung cấp lắp thêm cấp.

Nghiên cứu của Seidenberg and McClell& (được trích dẫn bởi Coltheart, Curtis, Atkins, & Haller, 1993) …

Ghi nguồn thứ cung cấp trong danh sách tài liệu xem thêm.

Coltheart, M., Curtis, B., Atkins, Phường., & Haller, M. (1993). Mô hình đọc lớn tiếng: Pmùi hương pháp tiếp cận tuy vậy đường cùng tiếp cận - phân păn năn - tuy nhiên song. Psychological Reviews, 100, 589-608.

ví dụ như về các nguồn khác

Trích dẫn vào vnạp năng lượng bản

Danh sách tài liệu tmê mệt khảo

Báo cáo hay niên

(Hội đồng Khu vực Vịnh Hawke, 2010)

Hội đồng Khu vực Vịnh Hawke. (2010). Báo cáo thường xuyên niên 2009-2010. Napier, New Zealand: Tác đưa.

Phương thơm tiện thể nghe nhìn

(Howe & Newman, 1988)

Mô tả về loại hình của tác phẩm được đưa ra trong vết ngoặc vuông sau tựa đề.

Howe, D. (Nhà sản xuất), & Newman, G. (Giám đốc). (1988). Sự giao tiếp tinh tế

Blog

(Freakonomics, 2010).

Mô tả format vào lốt ngoặc vuông sau title.

Brochure

(Công việc cùng thu nhập cá nhân nghỉ ngơi New Zealvà, 2000)

Công Việc và thu nhập cá nhân sống New Zealand. (2000). Hướng dẫn sẵn sàng mang lại cuộc phỏng . Wellington, New Zealand: Author.

Nếu brochure là 1 phiên phiên bản năng lượng điện tử thì nêu thương hiệu của các đại lý tài liệu hoặc URL của của trang web nhằm xác định nơi nhưng nó được truy tìm xuất.

Bệnh tiểu đường làm việc New Zealand. (2007). Bệnh tè con đường cùng vận động thể chất . Truy xuất tự http://www.diabetes.org.nz

Tài liệu hội nghị - in ấn và dán hoặc điện tử

(Gibson, 2005)

Kỷ yếu hội thảo rất có thể được trích dẫn nhỏng một chương thơm vào sách biên soạn (ví dụ đầu tiên) hoặc những bài bác báo tạp chí (ví dụ lắp thêm hai). Vấn đề này phụ thuộc vào Việc xuất phiên bản được coi như nlỗi là một loạt bài (ví dụ gồm ISBN và một chỉnh sửa viên) hoặc theo thời hạn (có nghĩa là xuất bạn dạng thường niên).

Gibson, C. C. (2005). In S. Allsop (Ed.), Tác rượu cồn của toàn cảnh xóm hội rống Khủng bên trên học tập viên huấn luyện và giảng dạy từ bỏ xa. Hội đồng Quốc tế Giáo dục Từ xa: Một quả đât nhiều giờ nói: unique trong dạy dỗ msinh sống cùng trường đoản cú xa (trang 279-282). Chicago, IL: Milton Keynes.

Shennan, S. (2008). Canoes cùng quá trình văn hóa truyền thống. Kỷ yếu của Viện hàn lâm Khoa học tập Quốc gia 105, 3416- 34trăng tròn. doi: 10.1073/pnas.0800666105

Tài liệu rời lịch trình học tập (Course handout)

(Moran, n.d.)

Moran, J. (n.d.). Viết một report thiết yếu thức . Taradale, New Zealand: Eastern Institute of Technology: Chứng chỉ trong nghiên cứu và phân tích ghê doanh: 140 Business Communication.

Tài liệu công tác học tập trên trang web/ trực tuyến

(Smith, 2007)

Smith, G. (2007). Bài giảng 2: Quản lý . Truy xuất từ Trang website trực tuyến đường của Việt technology phía Tây: http://eitonline.eit.ac.nz/course/view.php?id=693

Minch họa (hình vẽ, đồ dùng thị, biểu đồ dùng, phiên bản vẽ, hình chụp)

Từ sách – chú giải bên dưới minch họa:

Hình 1. Mô hình nhu cầu của nhỏ fan (tự Adair, 2006, trang 28)

Từ một bài xích báo tạp chí – chú thích bên dưới minc họa:

Hình 2. Tháp thực phẩm của người châu Á (từ bỏ Escobar, 1999, trang 26)

Từ trang web – ghi chú dưới minc họa:

Hình 3. Hệ thống năng lượng điện tử của tim (từ bỏ UKHealthCare, 2011)

Nếu công trình của công ty được xuất phiên bản, chúng ta có thể được sử dụng khi được sự đồng ý cùng đưa ra trả đến tác giả với tín đồ viết ghi chú gốc.

Hình 1. Tháp thực phẩm của fan châu Á. Từ “Insight 2—tháng 4 năm 1997: Tất cả những tháp thực phđộ ẩm được tạo ra đa số ngang nhau?” bởi A. Escobar, 1999, Tổng quan liêu về Kinh tế cùng Dinc chăm sóc Gia đình, 12(3), p. 76. Thiết kế năm 1995 do Oldways Preservation & Exchange Trust. Reprinted with permission.

Từ sách

Adair, J. (2006). Lãnh đạo với hễ cơ: Nguyên tắc 50-50 cùng tám chính sách chính yếu nhằm liên quan người khác. London, England: Kogan Page.

Từ bài báo tạp chí

Escobar, A. (1999). Insight 2 tháng bốn năm 1997: Tất cả những tháp thực phđộ ẩm được tạo nên hầu như ngang nhau? Tổng quan tiền về Kinch tế cùng Dinh chăm sóc Gia đình, 12(30), 75-77. Truy xuất trường đoản cú đại lý tài liệu ProQuest.

Từ trang web

UKHealthCare. (2011). Thương Hội cấy ghép tlặng Vương quốc Anh: Giải phẫu tlặng. Truy xuất từ bỏ http://ukhealthcare.uky.edu/transplant/heart/anatomy. asp

Bức Ảnh có sự cho phép

Escobar, A. (1999). Insight 2 tháng 4 năm 1997: Tất cả những tháp thực phẩm được tạo nên hầu hết ngang nhau? Tổng quan lại về Kinc tế và Dinh chăm sóc Gia đình, 12(3), 75-77. Truy xuất từ http://search.proquest.com

ngay khi Khi chú thích minch họa vào văn bạn dạng rất đầy đủ cụ thể, tài liệu tham khảo vừa đủ cần phải liệt kê vào list tư liệu xem thêm là Việc phải làm. Nhớ rằng công trình trường hợp đã xuất phiên bản, nếu mối cung cấp của hình minc họa trong một bài bác báo không có DOI đem từ đại lý tài liệu, hãy ghi ra URL của trang chủ tập san rứa mang đến thương hiệu của cơ sở dự liệu trong list của tài liệu xem thêm.

Giao tiếp cá nhân

Bao gồm: mọi bức tlỗi, đoạn tiếp xúc qua điện thoại, một vài tiếp xúc điện tử - ví dụ: email, đàm luận team, và những thông điệp từ những bản tin năng lượng điện tử.

Trích dẫn chỉ vào văn uống bạn dạng, cùng với thương hiệu viết tắt kèm bọn họ của người giao tiếp.

M. Walker (tiếp xúc cá thể, ngày 30 tháng 3 năm 2009) tin tưởng rằng ...

HOẶC

… (M. Walker, giao tiếp cá nhân, ngày 30 tháng 3, 2009).

Không ghi vào list tư liệu xem thêm ví như chúng được hỗ trợ mối cung cấp nhằm tiếp cận dữ liệu.

Yo

Trong vnạp năng lượng bạn dạng, trích dẫn thương hiệu người sáng tác lộ diện bên phía ngoài khung trình chiếu, hoặc bất cứ ai khiến cho nó. lấy một ví dụ, hai tài liệu tham khảo mẫu mã được trích dẫn như sau: (Apsolon, 2011; Bellofolletti, 2009)

Với mỗi đoạn hình hình họa, bạn đã đăng đoạn phim được đặt ở đoạn tác giả; theo sau là là tên của người đó trên screen vào ngoặc vuông.

Apsolon, M. . (2011, Ngày 9 tháng 9). Con ma cô gái bắt là thật? bên trên băng Video số 14 . Truy xuất trường đoản cú http://www.youtube.com/watch?v=6nyGCbxD88

Nếu do dự được thương hiệu thật của bạn đăng thì chỉ đứng tên bên trên màn hình, không tồn tại vệt ngoặc vuông.

Bellofolletti. (2009, ngày 8 mon 4). Bắt gặp mặt ma bên trên camera giám sát . Truy xuất trường đoản cú http://www.youtube.com/watch?v=D

Người dịch: LÊ THÀNH NHÂN

Nếu bạn muốn có phiên bản word xin contact tín đồ đăng: Địa chỉ gmail này đã được đảm bảo từ spam bots, bạn phải kích hoạt Javascript để thấy nó.


Chuyên mục: Tổng hợp